27 сентября – День воспитателя и всех дошкольных работников

С высоты прожитых «ступенек»

Для коллег-педагогов дошкольного образования она – круглосуточное справочное бюро, для малышей-дошкольников – милый и забавный сказочный персонаж на утреннике, а для семьи – любимая жена, мама, бабушка. Такая вот она – позитивная и лучистая, и в то же время строгая и требовательная – старший воспитатель детского сада №1 посёлка Молоково Татьяна Васильевна Окунева.


Нынешний учебный год в Молоковском детском саду для Татьяны Васильевны – тридцать седьмой по счёту. По окончании Торжокского педучилища девять лет отработала непосредственно с детьми и уж только в восемьдесят восьмом году стала старшим воспитателем, а по совместительству в девяностые годы – ещё и методистом районного отдела образования, курирующим дошкольные учреждения. Искренне считает, что до этих должностей нужно было «дорасти», пройдя педагогический путь вверх «по ступенькам», ведь нельзя достойно справиться с миссией наставника, не зная практики. Не наделав порой собственных ошибок, наверное, нельзя предостеречь от них своих молодых коллег. А так как опыт воспитательской работы у нашей собеседницы немалый, она обычно уже заранее представляет, чем то или иное вводимое новшество для детишек обернётся.

Кто такой старший воспитатель в детском саду? Если проводить параллель со школой – почти как завуч. Татьяна Васильевна составляет общий тематический план на учебный год, в соответствии с которым каждый воспитатель выстраивает свою работу в группе. Она посещает занятия, советует, как лучше объяснить детям тот или иной материал, занимается аттестацией педагогов.

Как известно, теперь и дошкольные образовательные учреждения переходят на новый Федеральный государственный образовательный стандарт. В связи с этим каждый детский сад имеет право разработать для детей свою собственную образовательную программу, используя прогрессивный опыт современных педагогов. «Мы приняли решение продолжать работать по программе «Радуга» Е.В. Соловьёвой, – говорит Татьяна Васильевна. – За те годы, что мы её придерживаемся, она себя вполне оправдала с точки зрения формирования личности ребёнка, закладывания основ здоровья, познания секретов окружающего мира, подготовки к обучению в школе. Чтобы начать внедрять какую-то новую программу, потребуются денежные средства на методические пособия и прочие сопутствующие расходы».

Но это вовсе не значит, что наша собеседница – противница всяческих перемен. С требованиями нового образовательного стандарта она уже хорошо знакома и активно доносит их на семинарах и собраниях до воспитателей района. Отмечает, что новый стандарт направлен на снижение образовательной нагрузки на детей. В нем предусмотрен индивидуальный подход к каждому ребенку. Другими словами, детей не будут загонять под одни требования – в мониторинге будут сравниваться результаты, которых достигал ребёнок в том или ином возрасте, и таким образом воспитатели смогут увидеть, как он развивается.

«Прихожу домой – включаю компьютер… – Татьяна Васильевна пытается ответить на вопрос о своих увлечениях, – конечно, люблю выращивать цветы, но времени на это у меня очень мало. Сейчас «бумаготворчества» прибавилось чуть ли не вдвое, по сравнению с теми годами, когда я только начинала работать. Заведующие сельскими детскими садами приходят вечером домой – так же, как и я, включают компьютеры и начинают мне звонить, советоваться».

В совете коллегам она никогда не откажет. «Дисциплинированная, ответственная, что ни поручишь – всё выполнит тщательно и аккуратно, – подчёркивает заведующая детским садом Г.А. Фадеева. – Нет никаких нареканий у проверяющих в том, что касается учебно-воспитательного процесса. В преддверии профессионального праздника поздравляю Татьяну Васильевну и всех наших коллег – в Молокове и на селе, а также весь обслуживающий персонал – техслужащих, поваров, сторожей, работающих в детских садах! Здоровья вам, успехов и благополучия!»

М. БЕЛЯКОВА Фото В. ГАШКОВА

Правильный CSS! Valid XHTML 1.0 Transitional

2009-2011, АНО "Редакция газеты "Молоковский край"