Дополнительное образование

Развиваем личность по четырем направлениям

«Драмкружок, кружок по фото, хоркружок – мне петь охота, за кружок по рисованью тоже все голосовали» – кто ж не знает этих строчек из стихотворения Агнии Барто? Действительно, современные школьники, чтобы идти в ногу с новым федеральным государственным образовательным стандартом, должны посещать как минимум пять кружковых занятий в неделю, и фраза из этого же детского стишка «Выбирай себе, дружок, один какой-нибудь кружок» в наше время уже противоречит принципам развития личности ребёнка. Сегодня мы беседуем об этом с директором Молоковского Дома школьников С.В. Смирновой.


– Светлана Викторовна, по каким направлениям осуществляется работа кружков в образовательных учреждениях нашего района?

– У нас функционирует всего 45 кружков, руководят которыми 27 педагогов. Выбрано четыре основных направления: художественно-эстетическое, науч-но-техническое, физ-культурно-спортивное и туристско-краевед-ческое. Последнему отдаётся приоритет, так как дети, занимающиеся изучением родного края, принимая активное участие во всевозможных конкурсах, стабильно показывают достойные результаты. Это и краеведческий клуб «Исток» (руководитель Т.И. Киселёва), и краеведческие кружки под руководством педагогов Л.А. Егоренковой, Т.А. Ворониной, Г.Н. Берёзкиной. Уже сложилась традиция проводить ежегодно районную краеведческую конференцию. На зональном уровне – несколько лет ребята посещают Гумилёвские чтения в Бежецке, и их выступления имеют успех. Выходят и на областной уровень. Например, участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос».

В следующем году, кстати, районному краеведческому клубу «Исток» исполняется 10 лет. Празднование юбилея планируем на январь.

Хотелось бы возоб-новить и военно-патриотическое направление, но, к сожалению, проблема в отсутствии кадров.

– Среди руководителей кружков, наверняка, сложился уже свой костяк?

– Да, по сути дела, год от года меняются названия кружков, слегка – их специфика, а вот педагоги с детьми работают те же самые. Среди них немало учителей начальных классов: Н.А. Барулёва (кружки «В мире книг», «Азбука добра»), Н.Б. Суворова (кружки «Весёлая математика», «Занимательная грамматика», «В гостях у сказки», «ОБЖ», «Волшебные краски»), С.И. Кудряшова (кружки «Риторика» и «ОБЖ»). Как видите, в ведении одного педагога нередко – сразу несколько кружков. В детском саду кружковую работу с детьми много лет проводят Н.В. Библикова (кружок ручного труда «Пчёлка») и Г.И. Уткина («Исправление осанки и плоскостопия»). Кружки физкультурно-спортивного направления из года в год работают под руководством А.В. Егоренкова, А.С. Ефимова, С.П. Дудочкина, Д.В. Белякова, Л.Н. Булляковой, И.Н. Гавриловой.

А.В. Герасимов учит мальчишек мастерить в кружке «Умелые руки», С.Н. Морозов знакомит ребят 10-11 классов с сельскохозяйственной техникой, даёт навыки вождения. Г.Ю. Калина на занятиях фольклорного ансамбля «Забавушка» занимается с детьми изучением фольклора: тут и прикладное творчество, и музыка, и обряды.

– Какие кружки самые массовые, в каких образовательных учреждениях кружков больше всего?

– Пожалуй, в этом учебном году самый большой списочный состав у учителя базовой школы Надежды Алексеевны Барулёвой: 29 человек в группе, посещающей «Мир книг», и 24 – в группе, посещающей «Азбуку добра». Если рассматривать по направлениям, то самое массовое – физкультурно-спортивное: там занято 55 человек. Достаточно популярно и художественно-эстетическое: 40 человек занимаются в кружках этой направленности. А по количеству всевозможных кружков нынче лидируют Антоновская и Обросовская основные школы, где их по одиннадцать.

М. БЕЛЯКОВА

Правильный CSS! Valid XHTML 1.0 Transitional

2009-2011, АНО "Редакция газеты "Молоковский край"